Banco del Tiempo

Los Bancos del Tiempo forman parte de una iniciativa que quiere romper el aislamiento y la soledad de la vida urbana, creando un nuevo espacio para compartir, acercar a las personas y desarrollar en la práctica valores de cooperación y solidaridad. Se trata de fomentar en la comunidad los servicios de cooperación entre mujeres y hombres, entre individuos y familias, entre personas de diferentes edades y condición y entre personas autóctonas y recién llegadas, para intercambiar tiempo y habilidades.

Los Bancos del Tiempo son grupos de personas motivadas para intercambiar tiempo, dedicándolo a tareas puntuales que resuelvan algunas necesidades de la vida diaria. La unidad de intercambio y de valor es la hora, independientemente del servicio que se ofrezca o que se reciba. En este Banco, el tiempo es la riqueza principal y, por tanto, la unidad de valor. Todas las actuaciones tendrán el mismo valor, es decir, todo vale el tiempo que se tarda en hacer la actividad.

El Banco del Tiempo cuenta con una secretaría propia donde socios y socias registran sus datos personales, las actividades para las que se ofrecen y los servicios que solicitan recibir, así como la cantidad y la calidad del tiempo que ponen a disposición del resto de personas vinculadas al servicio. De esta forma, las personas integradas al Banco pueden ponerse en contacto entre sí para pactar los intercambios que desean o bien recurrir a la Secretaría para que gestione dicho intercambio.

Los intercambios pueden ser recíprocos o multilaterales. El tiempo recibido en forma de servicio se debe al Banco y no a la persona que ha prestado el servicio. De ese modo, el abanico de opciones de intercambio se multiplica, se diversifica y varía en función de las preferencias y la incorporación de socios/as. Por otro lado, los intercambios pueden ser entre dos personas o grupales en ausencia del receptor o bien consumidos simultáneamente por ambas personas (cuando se comparten actividades de ocio).  La elasticidad del Banco del Tiempo debe ser una de sus principales características.

Estos son algunos ejemplos de actividades que se pueden intercambiar:

a) Atención a personas:
- Acompañar o recoger a menores del colegio, pasear a personas mayores o con personas con discapacidad o enfermedad
- Acompañamiento para realizar gestiones diversas (trámites, abogados...) Ocio y Tiempo Libre.

b) Tareas domésticas:
- Acompañar a hacer la compra, recetas y elaboración de comidas
- Cuidado de animales y plantas
- Reparaciones domésticas, arreglos de costura, bricolaje...

e) Informática:
- Pasar trabajos a ordenador
- Asesoramiento informático (Internet, manejo del ordenador...)

d) Idiomas:
- Clases de apoyos puntuales
- Traducciones
- Tertulias y conversación

e) Formación:
- Apoyos escolares puntuales

f) Cuidados del cuerpo y de la salud:
- masajes, peluquería, automaquillaje….

ETC